Innowacja fizyka – sprawozdanie
Innowacja miała zachęcić uczniów do poszerzania wiadomości i umiejętności z fizyki. Zajęcia przeprowadzane były w wymiarze 1 godziny tygodniowo w klasie 7a, uczniowie chętnie uczestniczyli w zajęciach . Uczniowie podczas zajęć samodzielnie wykonywali i opisywali doświadczenia zgodnie z przygotowanymi instrukcjami. Pogłębiali, utrwalali i rozszerzali wiadomości i umiejętności zdobyte na lekcjach,
Na podstawie rozmów z uczniami i ich aktywnego udziału można wnioskować, że cele innowacji zostały zrealizowane. Zajęcia pomogą rozwijać własne zdolności oraz umiejętności twórczego myślenia nie tylko na fizyce, ale także w codziennym życiu
Waldemar Herchel
