W ramach realizacji rządowego projektu Priorytetu 3 „Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021–2025” biblioteka szkolna wzbogaciła swoje zasoby o nowoczesny czytnik e-booków. Urządzenie to znajduje szerokie zastosowanie nie tylko w pracy biblioteki, ale również podczas zajęć dydaktycznych np. z języka polskiego, angielskiego oraz niemieckiego.
Wykorzystanie czytnika umożliwia uczniom dostęp do różnorodnych tekstów w atrakcyjnej, cyfrowej formie, co sprzyja rozwijaniu kompetencji czytelniczych oraz językowych. Nowoczesna technologia pozwala na uatrakcyjnienie przebiegu zajęć poprzez stosowanie innowacyjnych metod pracy z książką, takich jak wspólne czytanie fragmentów tekstów, analiza treści na ekranie czy indywidualne tempo pracy ucznia.
Uczniowie chętnie korzystają z czytnika, traktując go jako interesującą alternatywę dla tradycyjnej książki. Wprowadzenie tego narzędzia sprzyja kształtowaniu pozytywnych nawyków czytelniczych, zwiększa zaangażowanie w proces dydaktyczny oraz odpowiada na potrzeby współczesnych odbiorców kultury, dla których technologie cyfrowe są naturalnym środowiskiem funkcjonowania.
Dzięki temu biblioteka szkolna staje się nowoczesnym centrum wspierającym rozwój czytelnictwa i kompetencji kluczowych uczniów.
